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Percorsi di accompagnamento al reinserimento di minori con background migratorio in dispersione scolastica

Il progetto in breve

Il progetto è un intervento strutturato di contrasto alla dispersione scolastica rivolto a minori con background migratorio residenti in Veneto. È cofinanziato dall’Unione Europea nell’ambito del Fondo Asilo, Migrazione e Integrazione (FAMI) 2021-2027 – Obiettivo Specifico 2 “Migrazione legale e Integrazione” – ed è promosso da Veneto Lavoro in qualità di stazione appaltante. La Giuseppe Olivotti s.c.s. è capofila del raggruppamento temporaneo di imprese (ATI) aggiudicatario del servizio, in partenariato con Nova s.c.s. (Vicenza), Associazione Le Fate ETS (Verona), Orizzonti s.c.s. (Padova) e Una Casa per l’Uomo s.c.s. (Treviso).

L’obiettivo è garantire ai minori in dispersione scolastica un percorso individualizzato di orientamento e accompagnamento al reinserimento in contesti di istruzione, formazione professionale o apprendistato, attraverso un approccio integrato che coinvolge attivamente famiglie, scuole, servizi sociali e territorio.

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Dati di sintesi

• Fondo: FAMI 2021-2027 – Ob. Specifico 2.d – Ambito 2.h
• Durata: 18 mesi
• CUP: E44C23000410006 – CIG B99EEA12A7
• Destinatari: minori con background migratorio in dispersione scolastica (scuola secondaria di I e II grado)
• Territorio: province di Venezia, Padova, Vicenza, Treviso/Belluno e Verona

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Le attività

Il servizio si articola in percorsi individualizzati che accompagnano il minore in ogni fase del reinserimento scolastico e formativo:

Individuazione e presa in carico Intercettazione dei minori tramite l’Anagrafe Regionale degli Studenti (ARS) e i Centri per l’Impiego (CPI); attivazione dei mediatori linguistico-culturali per il primo contatto con le famiglie; colloqui individuali per la conoscenza della storia migratoria e la definizione condivisa di aspettative e obiettivi.

Valutazione e orientamento Valutazione delle competenze linguistiche, della scolarizzazione pregressa e delle competenze relazionali; analisi delle opzioni disponibili (rientro scolastico, formazione professionale, apprendistato di primo livello); colloqui di orientamento e sostegno motivazionale.

Progetto educativo individualizzato (PEI/PEP) Definizione di un percorso personalizzato educativo, formativo e sociale, con obiettivi a breve e medio termine, strategie didattiche su misura e ruoli definiti per tutti gli attori coinvolti (scuola, famiglia, servizi).

Accompagnamento e tutoring Tutoraggio personalizzato e continuativo lungo l’intero percorso, con monitoraggio della frequenza, dei progressi linguistici e del benessere relazionale; accompagnamento fisico ai servizi; laboratori espressivi, sportivi e di educazione alla cittadinanza.

Mediazione linguistico-culturale Servizio trasversale attivo in tutte le fasi, garantito per le principali lingue delle comunità migranti presenti nelle cinque province (cinese, arabo, urdu, bengali, francese, inglese e altre).

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Per informazioni

Referente del progetto: Fabio Darici | Email: fabio.darici@olivotti.org | Telefono: 041 5609049